Nr. 1 (2017): Pædagogik og æstetik

Pædagogik og æstetik

Dette temanummer af UCN Perspektiv sætter fokus på den æstetiske dimensions betydning i det pædagogiske arbejde. Det sker gennem en række artikler, der med hver sin unikke vinkel belyser den nyeste viden om og konkrete erfaringer med at arbejde æstetisk i det pædagogiske felt.

 

  

 

 

 

Se hele nummeret i Ipaper

DOI: https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n1.2017
Publiceret: 01-06-2017

Hele nummeret

Artikler