Refleksion i professionsuddannelserne

Forfattere

  • Preben Olund Kirkegaard

DOI:

https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n20.199

Resumé

Formålet med denne artikel er at undersøge, hvilken
betydning refleksion har for en professionsuddannelse,
for herefter at diskutere, hvilken konsekvens denne
viden kan have, når man skal pege på, hvordan det
er muligt at arbejde med refleksionsprocesser som
Refleksiv praksislæring i professionsuddannelserne.
Selvom refleksionsbegrebet ofte anvendes i uddannelserne,
er der ikke klarhed over, hvad begrebet repræsenterer
som fagligt begreb. Artiklen begynder med en
redegørelse for refleksion som begreb og fænomen og
følges op af en beskrivelse af, hvordan refleksion har
været anvendt i professionsuddannelserne internationalt.
Artiklen afsluttes med, hvordan professionsuddannelser
kan profitere af refleksion. Artiklen
begynder dog med at præciserer, hvad der forstås ved
en profession, og beskriver de permanente udfordringer,
der knytter sig til professionernes uddannelse.
Refleksiv praksislæring

Downloads

Publiceret

08-06-2016

Citation/Eksport

Kirkegaard, P. O. (2016). Refleksion i professionsuddannelserne. CEPRA-Striben, (20), 80–87. https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n20.199

Nummer

Nr. 20 (2016): Refleksiv praksislæring

Sektion

Artikler

Licens

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).

Articles published in Cepra-striben may be used (downloaded) and reused (distributed, copied, cited, i.e. the work may be reproduced and distributed but not remixed and built upon) for non-commercial purposes with reference to the authors and publication host.