nKNOWation: et sundhedsteknologisk innovationssamarbejde mellem to nordjyske erhvervsskoler
DOI:
https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n21.171Nøgleord:
evalueringsresultater, tværfaglig, innovation, undervisningsforløb, tværinstitutionelt samarbejde, formidlingResumé
Denne artikel formidler og reflekterer over resultaterne fra den seneste evaluering af nKNOWation; et tværinstitutionelt undervisningsforløb hvis formål er at fremme sundhedsteknologisk innovationstænkning hos erhvervsskoleelever. Artiklen fremhæver og diskuterer det styregruppen anser som de væsentligste erfaringer fra evalueringen samt resultater, der kunne være interessante at undersøge nærmere fremadrettet. Hensigten er at biddrage til den fundamentale diskurs omkring innovationsundervisning gennem formidling af resultater fra, og med særlig fokus på, erhvervsuddannelser. Ligeledes, at belyse værdien af tværfaglige undervisningsforløb til udvikling af innovationsfag.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:
- Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).
Articles published in Cepra-striben may be used (downloaded) and reused (distributed, copied, cited, i.e. the work may be reproduced and distributed but not remixed and built upon) for non-commercial purposes with reference to the authors and publication host.
