Kragh-Müller, Grethe, DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Psykologi, Emdrup

• CEPRA-striben Nr. 22 (2017): Undersøgelser af børn - Artikler
  Hvad skal vurderes? KIDS som metode i arbejdet med at støtte børns sociale inklusion i daginstitutioner
  Resumé  PDF