Interview som evalueringsmetode

Forfattere

  • Hanne Dauer Keller
  • Kurt Dauer Keller

DOI:

https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n10.70

Resumé

Interview er en af de forskningsmetoder, man kan
anvende til at indsamle empiriske data om et givet
fænomen. Den tematiske samtale, som et kvalitativt
interview former sig omkring, egner sig til en
åben evaluering, hvor man gerne vil opnå dybde i
undersøgelsen og lære noget gennem den, og ikke
blot konstatere noget. Dermed bliver det centrale i
anvendelsen af interview som evalueringsmetode
parallelt med dets anvendelse i andre former for
forsknings- og udviklingsarbejde: at undersøgelsen
skal være metodologisk solid såvel som praktisk
tilgængelig og anvendelig.

Downloads

Publiceret

01-06-2011

Citation/Eksport

Keller, H. D., & Keller, K. D. (2011). Interview som evalueringsmetode. CEPRA-striben, (10), 21–27. https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n10.70

Nummer

Nr. 10 (2011): Evalueringsmetoder - lavpraktisk

Sektion

Artikler

Licens

Copyright (c) 2011 Hanne Dauer Keller, Kurt Dauer Keller

Creative Commons License

Dette værk er under følgende licens Creative Commons Navngivelse –Ikke-kommerciel (by-nc).

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en CC BY-NC licens. 
  • Cepra-Striben tillader at forfatterne kan arkivere deres publicerede artikel (post-print) på egen Institutional Repository, hvis forfatterne samtidig linker til artiklens DOI nummer.