Når der skal sættes ord på praksis i specialundervisningen

Forfattere

  • Britta Husted
  • Sinne Møller Bertelsen

DOI:

https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n05.39

Resumé

Gennem længere tid har vi i gruppe A på Voksenskolen for Undervisning og Kommunikation i Aalborg arbejdet med digitale bøger til vores elevgruppe. Vores drøm har længe været at udvikle en ”IT-rygsæk”, således vores elever trods svære fysiske og kognitive problematikker kunne få muligheden for selvstændigt at betjene en pc og gennem digitale bøger have adgang til undervisningsmaterialer
inden for humanistiske, naturfaglige og praktiske/musiske fag.

Downloads

Publiceret

01-05-2009

Citation/Eksport

Husted, B., & Bertelsen, S. M. (2009). Når der skal sættes ord på praksis i specialundervisningen. CEPRA-Striben, (05), 36–41. https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n05.39

Nummer

Nr. 05 (2009): Evaluering i specialpædagogikken

Sektion

Artikler

Licens

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).

Articles published in Cepra-striben may be used (downloaded) and reused (distributed, copied, cited, i.e. the work may be reproduced and distributed but not remixed and built upon) for non-commercial purposes with reference to the authors and publication host.