Specialpædagogikkens hvad, hvorfra og hvorhen?
DOI:
https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n05.36Resumé
Med udgangspunkt i specialpædagogikkens flerfaglighed
og mangfoldighed af områder antydes
det i denne tekst hvad der i store træk er hændt i
specialpædagogikken frem til aktuelle dilemmaer
i form af tiltagende overvågning og kontrol med
dræning af arbejdsglæde til følge. Samtidig peges
der på begreberne fornuft, erfaring og mod som de
personlige faktorer der i specialpædagogikken kan
gøre en afgørende forskel for den enkelte elev og for
forældrene
Downloads
Publiceret
01-05-2009
Citation/Eksport
Maul, J. (2009). Specialpædagogikkens hvad, hvorfra og hvorhen?. CEPRA-striben, (05), 12–17. https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n05.36
Nummer
Sektion
Artikler
Licens
Copyright (c) 2009 John Maul
Dette værk er under følgende licens Creative Commons Navngivelse –Ikke-kommerciel (by-nc).
Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:
- Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en CC BY-NC licens.
- Cepra-Striben tillader at forfatterne kan arkivere deres publicerede artikel (post-print) på egen Institutional Repository, hvis forfatterne samtidig linker til artiklens DOI nummer.
