Studerende som deltagere i forsknings- og udviklingsarbejder

Forfattere

  • Niels Anders Illemann Petersen UCN, Læreruddannelsen

DOI:

https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n5.348

Resumé

Forsknings- og udviklingsarbejde på læreruddannelsen varetages normalt af forskere/læreruddannere. I Universitarium-projektet er tre studerende deltagere i en forsknings- og udviklingsgruppe på UCN. De studerende bidrager i et samarbejde med forskere/læreruddannere i alle projektets faser. Samarbejdet kan, som supplement til den almindelige studieaktivitet, bidrage til de studerendes indsigt i anvendelse af lærerfaglig viden.

Downloads

Publiceret

06-05-2019

Citation/Eksport

Petersen, N. A. I. (2019). Studerende som deltagere i forsknings- og udviklingsarbejder. UCN Perspektiv, (5), 16–19. https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n5.348

Nummer

Nr. 5 (2019): Universitarium

Sektion

Artikler

Licens

”Forfattere bevarer deres ophavsret, men giver tidsskriftet ret til første publicering. Forfattere kan frit uploade en version af sin artikel andetsteds (parallelpublicering), men med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.”