Oberländer EM, Schack LM. Mentalisering og epistemisk tillid i supervisionsrummet ud fra et neuropædagogisk perspektiv: En casestory. UCN Perspektiv [Internet]. 21. december 2021 [henvist 20. april 2024];(10):36-44. Tilgængelig hos: https://journals.ucn.dk/index.php/perspektiv/article/view/497