Madsen H, Kristensen LRF, Bundgaard SB. Når åbne spørgsmål åbner klasserummet. UCN Perspektiv [Internet]. 7. marts 2025 [henvist 8. april 2025];(16):36-47. Tilgængelig hos: https://journals.ucn.dk/index.php/perspektiv/article/view/582