1.
Schmidt JR, Jessen T, Reedtz MS, Stork NS, Petersen NAI, Elmose S. Universitariums anderledeshed styrker elevers naturfaglige interesse. UCN Perspektiv [Internet]. 6. maj 2019 [henvist 22. december 2024];(5):20-33. Tilgængelig hos: https://journals.ucn.dk/index.php/perspektiv/article/view/347