Oksbjerg, Marianne. “Inklusion I Danskundervisningen: Potentialer for Faglig Inklusion I Skolens Danskundervisning, Empiriske Nedslag I Litteraturundervisning I 6. Kl”. UCN Perspektiv, nr. 16, marts 2025, s. 58-68, doi:10.17896/UCN.perspektiv.n16.586.