C. E. K. Kobbelgaard og S. Pedersen, “ der skaber videreuddannelse med organisatorisk værdi: Virkningsevalueringer med formativt sigte foretaget med faglærte på de tekniske og produktionsrettede akademiuddannelser sikrer transfer og skaber dermed organisatorisk værdi i praksis”., UCN Perspektiv, nr. 7, s. 41–50, okt. 2020.