BJERGGAARD HOFMEISTER, Janne; HUNDEBØLL, David; FINSTERBACH KAUP, Camilla; STAUSGAARD SKRUBBELTRANG, Lotte. Mikroeventyr som pædagogisk redskab til resonansoaser. UCN Perspektiv, [S. l.], n. 18, p. 5–14, 2026. DOI: 10.17896/UCN.perspektiv.n18.627. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/perspektiv/article/view/627. Acesso em: 10 mar. 2026.