NÆSBY, T.; SKOV PEDERSEN, B. Being, becoming og belonging. Dannelse i børneperspektiv. UCN Perspektiv, [S. l.], n. 15, p. 27–36, 2024. DOI: 10.17896/UCN.perspektiv.n15.567. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/perspektiv/article/view/567. Acesso em: 28 okt. 2024.