[1]
Meldgaard, L., Larsen, I.H. og Tørring, B. 2020. Styrket refleksion i klinisk vejlederuddannelse: fra omsorgsdiskurs til læringsdiskurs. UCN Perspektiv. 7 (okt. 2020), 22–30. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n7.411.