Næsby, T. og Sperling, L.L. 2025. Indretning og organisering til leg og læring i et inklusionsperspektiv: inkluderende fællesskaber og relationel praksis. UCN Perspektiv. 16 (mar. 2025), 80–91. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n16.589.