Oberländer, E.M. og Schack, L.M. 2021. Mentalisering og epistemisk tillid i supervisionsrummet ud fra et neuropædagogisk perspektiv: En casestory. UCN Perspektiv. 10 (dec. 2021), 36–44. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.perspektiv.n10.497.