Lekhala R, Mælana EN. Bokstaver, tall og geometriske figurer i barnehagen-preliminære resultater fra en pilotstudie i seks barnehager: En ny vurderingsmetode?. Cepra-striben [Internet]. 1. september 2015 [henvist 23. november 2024];(19):22-9. Tilgængelig hos: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/152