Andreasen KE. De nationale test - nogle overordnede perspektiver på deres betydninger for pædagogikken og eleverne. Cepra-striben [Internet]. 1. maj 2015 [henvist 23. november 2024];(18):14-21. Tilgængelig hos: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/141