Steinsvik, Brit Synnøve, og Grethe Hilditch. “Tospråklige lærerstudenters Erfaringer Med Gruppearbeid: Skremmende Og Konfliktfylt Eller Demokratisk Og lærerikt?”. CEPRA-striben, no. 16 (maj 1, 2014): 76–85. Set januar 21, 2022. https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/129.