Strand, Torill. 2011. “‘Jeg skjønte Hva Jeg Skulle gjøre Da læreren Ba Meg Slå I bordet!’ - Om Bruk Av Egenvurderinger I Arbeidet Med Argumenterende Tekster I Norsk Grunnskole”. CEPRA-Striben, nr. 10 (juni):50-57. https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n10.74.