VEDUNG, E. Om minimale og kontekstuelle definitioner af evaluering. CEPRA-striben, [S. l.], n. 07, p. 48–54, 2009. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n07.58. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/58. Acesso em: 29 apr. 2024.