PEDERSEN, J. Pædagogisk praksis på selvpsykologisk grundlag med vægt på evaluering. CEPRA-striben, [S. l.], n. 05, p. 42–51, 2009. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n05.40. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/40. Acesso em: 29 apr. 2024.