DOLMER, G.; GRAVERSEN, A. Tekstlæseprøverne TL 1 med særlig fokus på evalueringen af elevernes genrekendskab og læsestrategi. CEPRA-striben, [S. l.], n. 01, p. 34–43, 2008. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n01.210. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/210. Acesso em: 8 maj. 2024.