SVEJGAARD, K. L.; HORSDAL, M. Hvad kan livsfortællinger fra forældrene til chanceulige elever fortælle om forholdene mellem forældre og uddannelsesinstitution?. CEPRA-striben, [S. l.], n. 21, p. 6–11, 2016. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n21.168. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/168. Acesso em: 4 maj. 2024.