DAHL, P. S.; NIELSEN, H. Pædagogiske læreplaner som redskab til evaluering, læring og kvalitetsudvikling?. CEPRA-striben, [S. l.], n. 02, p. 44–51, 2008. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n02.16. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/16. Acesso em: 23 nov. 2024.