NIELSEN, P.; RASMUSSEN, P. Spørgeskemaer som redskab til undervisningsevaluering. CEPRA-striben, [S. l.], n. 10, p. 28–35, 2011. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n10.71. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/71. Acesso em: 23 nov. 2024.