MILLER, T. Praksisfortællinger og kvalitet i pædagogisk arbejde. CEPRA-striben, [S. l.], n. 02, p. 35–43, 2008. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n02.15. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/15. Acesso em: 23 nov. 2024.