MEYER, Bente; HØJMARK JENSEN, Ulla. Kunstig intelligens i ungdomsuddannelserne: undersøgelser af lærer- og elevperspektiver. CEPRA-striben, [S. l.], n. 35, p. 76–87, 2026. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n35.594. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/594. Acesso em: 13 maj. 2026.