PORS, J. G. Evaluering, refleksion og skoleudvikling – hvordan hænger det sammen?. CEPRA-striben, [S. l.], n. 07, p. 34–41, 2009. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n07.56. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/56. Acesso em: 3 jul. 2024.