ANDREASEN, Karen Egedal; DUCH, Henriette. Prøven i folkeskolens praktisk/ musiske fag håndværk og design: Mulige konstitutive virkninger set i lyset af fagets formål. CEPRA-striben, [S. l.], n. 34, p. 30–43, 2025. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n34.561. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/561. Acesso em: 5 dec. 2025.