LAUSEN, L. A.; WINTHER ORESKOV, S. .; SKOVBJERG, H. M. . Evaluering af videnspraksisser i undervisningsrummet. CEPRA-striben, [S. l.], n. 31, p. 26–37, 2022. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n31.502. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/502. Acesso em: 23 nov. 2024.