BALSLEV, G. M. Åbne læringsmuligheder som et fælles lokalt anliggende – Hvordan evaluerer man det?. CEPRA-striben, [S. l.], n. 25, p. 4–11, 2019. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n25.324. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/324. Acesso em: 23 nov. 2024.