DAU, S. Et økologisk-humanistisk perspektiv på Refleksiv praksislæring. CEPRA-striben, [S. l.], n. 20, p. 68–79, 2016. DOI: 10.17896/UCN.cepra.n20.198. Disponível em: https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/198. Acesso em: 3 jul. 2024.