(1)
Grumløse, S. P.; Hedegaard-Sørensen, L.; Aagaard Kaas, L.; Berg, M.; Hamre, B. Når inklusionsbestræbelser Ender I Eksklusion: Lærerfaglige Udfordringer I En Tid Med Test, Faglighed Og Evaluering. Cepra-striben 2021, 28-37.