Lekhala, R. og Mælana, E.N. 2015. Bokstaver, tall og geometriske figurer i barnehagen-preliminære resultater fra en pilotstudie i seks barnehager: En ny vurderingsmetode?. CEPRA-striben. 19 (sep. 2015), 22–29. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n19.152.