Andreasen, K.E. og Duch, H. 2025. Prøven i folkeskolens praktisk/ musiske fag håndværk og design: Mulige konstitutive virkninger set i lyset af fagets formål. CEPRA-striben. 34 (apr. 2025), 30–43. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n34.561.