Lausen, L.A., Winther Oreskov, S. og Skovbjerg, H.M. 2022. Evaluering af videnspraksisser i undervisningsrummet. CEPRA-striben. 31 (okt. 2022), 26–37. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n31.502.