[1]
Dolmer, G. og Graversen, A. 2008. Tekstlæseprøverne TL 1 med særlig fokus på evalueringen af elevernes genrekendskab og læsestrategi. CEPRA-striben. 01 (feb. 2008), 34–43. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n01.210.