Svejgaard, K.L. og Horsdal, M. 2016. Hvad kan livsfortællinger fra forældrene til chanceulige elever fortælle om forholdene mellem forældre og uddannelsesinstitution?. CEPRA-striben. 21 (nov. 2016), 6–11. DOI:https://doi.org/10.17896/UCN.cepra.n21.168.