TY - JOUR AU - Dolmer, Grete AU - Graversen, Anders PY - 2008/02/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Tekstlæseprøverne TL 1 med særlig fokus på evalueringen af elevernes genrekendskab og læsestrategi JF - CEPRA-striben JA - Cepra-striben VL - 0 IS - 01 SE - Artikler DO - 10.17896/UCN.cepra.n01.210 UR - https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/210 SP - 34-43 AB - I det følgende vil tekstlæseprøverne til TL1 blive<br />behandlet. Efter en kort generel præsentation af<br />materialet, hvor centrale og grundlæggende teorier<br />om læsning og læseprocessen vil blive ridset op, vil<br />vi fokusere på de aspekter inden for læseudviklingen,<br />som evalueres, herunder materialets tilgang til<br />og evaluering af elevernes genrekendskab og læsestrategi.<br />I artiklens sidste del vil vi argumentere for<br />vigtigheden af et udbygget genrekendskab i folkeskolens<br />danskundervisning og evaluering. ER -